言教授要撞坏了阅读我是怎么发现言教授要撞坏了我的阅读习惯的
我是怎么发现言教授要撞坏了我的阅读习惯的
记得那天，言教授在课堂上说了一句话：“阅读是一种力量。”我当时觉得这话很有道理，每次翻开书页，都仿佛能感受到知识和想象力在我心中生根发芽。然而，随着时间的推移，我开始注意到一些微妙的变化。
首先，是言教授提倡的“多元化阅读”。他鼓励我们去读不同类型的书籍，从文学到科学，从哲学到艺术。他说，这样我们的思维会更加全面。但是，当我试图按照他的建议去做的时候，我发现自己越来越难以集中精力。每本书都像是打开了一个新的世界，但也让我感到分散。我开始犹豫，不知道应该选择哪一本，而不是像过去那样坚持完成一本书。
接着，是语言表达能力的问题。在讨论环节，言教授总是要求我们用自己的话来阐述某个概念或观点。这对提升我的沟通技巧确实有帮助，但是有一段时间，我发现自己写作时词汇过于丰富，以至于忘记了简洁直接。文章变得沉重而不易理解，就像是在用复杂的手法掩盖真实的情感和思想一样。
最后，就是信息过载的问题。当网络资源无限扩展，我们可以轻松获取各种信息。但是我发现自己无法有效地筛选出真正重要的事物。我常常陷入一种状态，一边浏览网页，一边感到疲惫，因为每条新闻、每篇博客都好像都是必须要看懂并评价的一个小岛屿。
直到有一天，在一次深夜自习时，我突然意识到了问题所在：言教授可能真的要撞坏了我的阅读习惯。他给予我们的自由太大，让人难以抵挡诱惑。而这种自由又带来了另一种束缚——来自无数选择中的困惑与压力。我决定回到简单之中寻找答案，也许就能找到那个平衡点，让阅读再次成为力量，而不是负担。
