徐志远黄梅戏五朵金花中的未解之谜

徐志远：黄梅戏五朵金花中的音乐之谜

在闭塞的山区长大，文化生活相对贫乏的少年时期，徐志远开始了自己与音乐的故事。中学时，他便尝试着摆弄一些乐器，如二胡、口琴、笛子等，这些都是他后来成为一名鼓手和作曲家的基础。虽然当时他更想考大学，但最终还是“歪打误撞”地进入了剧团。

随着年龄的增长，徐志远开始尝试作曲，并且他的作品很快就受到了演员们的欢迎。这不仅增强了他的自信，也让他意识到自己的才华。他21岁那年，就能独立完成小戏的作曲、配器和指挥工作。在恢复高考后的1981年，上海音乐学院戏曲作曲进修班招生，竞争激烈，但徐志远通过层层考试，最终作为安徽唯一被录取的学生进入了上海音乐学院。

在那里，他师从何占豪、刘如曾教授等，不仅学习到了专业知识，还深刻理解到如何将中国传统音乐与现代元素结合起来。毕业后，他放弃留校机会回到岳西，为黄梅戏作曲，为其注入新的活力。

1991年的《红楼梦》是他参与创作的一部重要作品，在这部剧中，他运用了一些电声音乐和淮剧元素，使得整部作品具有时代感。在1998年的《秋千架》中，他进一步融合了西洋歌剧和美国百老汇音乐剧的情调，这不仅成为了中国地方戏与音乐剧结合的一个新尝试，也证明了他的艺术创新能力。

除了舞台剧外，徐志远还为影片、《貂蝉》、《朝霞满天》、《平湖秋月》等电视剧，以及儿童剧《男子汉行动》，创作了一系列优秀的黄梅歌舞。此外，他也出版了一系列论著，如《黄梅戲通論》的音樂章節、《試論程長庚對京劇音樂的貢獻——兼及皮黃腔在安徽の合流》、《黃梅戲角色的音色造型》，并担任《中國戲曲音樂集成安徽卷》的責任編輯、岳西高腔分支主編。

对于未来，徐志遠認為，“现在我们的民族艺术遇到了空前的压力，我真切地感觉到年轻人对戏曲艺术的轻视和远离。” 他提倡创新，不断探索新的表达方式，以适应多元化时代。他认为：“我们应该根据剧本、根据观众的心理需要去选择适合的声音方法。”