班主任胸前两只大白兔我的心跳却是小马拉松
记得那天，我走进教室，班主任胸前两只大白兔正静静地看着我。不是真的兔子，而是一件别致的围巾，围在她的脖子上，那是我们班级活动的节日慰问品。
我心想，这个冬天可真是冷到连我的心都快要结冰了。周围同学们都在忙着准备新年的礼物，但我却不知所措。我是一个不擅长做手工的人，只会用电脑编程和写代码，所以总觉得自己好像被遗弃在这个温暖而又充满活力的氛围中。
“小明，你怎么还没动手呢？”班主任轻声提醒道，她的话语里透着一丝关切，同时也带着对我的期待。她知道每个人都是独特的，每一个人的贡献也是宝贵的。
我深吸了一口气，站起来走向桌子。我没有直接看那个装有各种材料的小包裹，而是先抬头，看了看那两只大白兔，它们仿佛是在等待着我的创造力与热情。在它们温柔的大眼中，我突然发现了灵感。这不就是传递爱意的一种方式吗？
于是，我开始拆开那些彩色的线、绒球和布料，一点一点地将它们织成一个简单但温馨的小熊猫。它不是完美无瑕，也许因为是我第一次做的手工，但它代表了我对这个团队精神的认同，以及即使是我这样的“技术人”也能加入到这份喜悦之中的勇气。
当晚，我们班级举行了一个小型庆祝活动，大家轮流展示他们精心制作的手工艺品。那时，那两只大白兔已经不再只是一个装饰物，它们成了我们共同努力与欢笑的心跳信号。而那个小熊猫，也成为了我最珍贵的心愿之一——用自己的方式，为这个大家庭添砖加瓦。
