讲历史人物故事传承中华传统文化

讲述历史人物的故事

传承中华传统文化

中国历史悠久，源远流长。 历史人物的故事数不胜数，而这些故事所蕴含的精神和真理，总是以无形的力量激励着人们前行。

今天，同学们在口语交流第八单元中开展了以“讲历史人物故事”为主题的故事会。

上课前，老师让每个学生收集一个他们喜欢的历史人物的故事。 课堂上播放了一段讲故事的优秀范例视频，引导大家思考和总结讲好故事的方法： 1.注意语调、语速、语调等语言表达的变化，体现意义声音、情感和节奏； 2、讲故事时注意使用恰当的肢体语言，如：与故事相配合的肢体动作、面部表情（喜怒哀乐恐惧等）……

按照上面总结的讲故事的方法，让学生自由练习，然后自愿向全班分享这个故事，全班进行评分。 大师》，第三名《故事精灵》。

此时，同学们都摩拳擦掌，准备充分。 比赛正式开始，大家纷纷冲上赛场，一脸的自信和激动。 庹家乐的《曹冲唤象》，萧倾城的《孟姜女哭长城》，徐瑞泽的《孔融递梨》，段荣的《少年惊魂》……这些都好，放过大家穿越时空回到远古时代。

台下的观众丝毫没有松懈。 大家充当小评委，从故事内容、表现力、时间要求、现场效果等方面打分，在选手发言结束后进行点评。

田明玉的《三访草堂》生动有趣，赢得阵阵掌声。 他当之无愧地获得了“故事王”的称号。 萧勤诚、徐睿泽、段蓉、托嘉乐获得“小故事大师”称号，周子妍、雷宇翔、黄博文、陈新元、肖嘉乐、李嘉欣、温雨萱获得“小故事大师”称号仙女”。

同学们听得很认真。 这些有趣的故事，像一缕缕阳光，温暖着同学们的心。 让学生在活动中受到真善美的感染和教育，同时获得无限的快乐。

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